Ocenianie na WF-ie — dlaczego sama zmiana stroju to za mało?

Ocenianie na WF-ie — dlaczego sama zmiana stroju to za mało? Pracuję w sporcie i wychowaniu fizycznym od wielu lat. I obserwuję trend, który mnie niepokoi — coraz częstsze sprowadzanie oceny z WF-u do jednego kryterium: czy uczeń się przebrał. Rozumiem intencje. Zredukowanie presji, większa inkluzywność, mniej stresu. Brzmi humanitarnie. Ale jako praktyk zadaję sobie […]